云盤小學
施教區(qū)：龍?zhí)堵�、盤龍路、福利弄以西，長安路以北，港城大道以東、橫河以南地區(qū)。
所含樓盤住宅、村組：云盤1～2村、陽光社區(qū)（云盤3村）、云盤新村、暨陽新村（39～40幢）、西門新村、東墩頭（小河壩村1～4組）、小河壩新村（24～48、61幢）、謝巷、城建新村、城西新村、塘涇壩新村、云龍花苑、中港花苑（北區(qū)13、14、16、18、20幢）、金新城首府
張家港市云盤小學創(chuàng)建于1994年，是一所教育局直屬學校。學校秉承“真”字校訓，堅持“為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，努力營造“崇真、尚禮、融和”的校風，倡導“求真理、干真事、育真才”的教風，樹立“學真知、練真能、做真人”的學風，努力構建和諧課堂，積極開展童真德育，扎實推進素質教育。學校先后獲得江蘇省和諧校園、江蘇省健康促進學校、江蘇省電化教育實驗學校、江蘇省少先隊紅旗大隊、蘇州市文明單位、蘇州市教科先進學校、蘇州市信息化示范學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市指導學生自學教學改革實驗學校、蘇州市特色文化學校等榮譽。自1997年市教育局進行教育質量綜合評估以來，學校年年榮獲一等獎，每年均被評為市文明單位，2012年，學校又成為市教育局首批確認的個性化發(fā)展的三所學校之一。
學校積極實踐自主發(fā)展理念，逐步形成了“三自”特色，即以學生的自主學習和自我教育為核心，最終促進學生自勵成長。其一，課堂教學的“自主學習”特色�！熬盼濉逼陂g省級課題《走向自主創(chuàng)新性學習之路》的研究為學校的自主學習探究開啟了智慧之門，“十五”、“十一五”期間獨立承擔的《小學生自主性學習的研究》《新課程背景下課堂教學中問題與解決策略的研究》等課題研究，承載了云小人積極探索自主學習實踐經(jīng)驗的智慧與心血，“十二五”省教研課題《自主發(fā)展理念下師生共同建構課堂的實踐研究》又為學校的自主學習研究提供了更高遠的平臺。目前，學校作為蘇州市指導學生自學教學改革實驗學校，在“自主學習”方面取得了豐碩的成果。其二、德育活動的“自我教育”特色。依托蘇州市級課題《小學生行為規(guī)范與道德禮儀的養(yǎng)成教育研究》等課題的研究，禮儀教育成為了學校養(yǎng)成教育中的一個亮點。學校發(fā)動學生設計了云盤小學禮儀形象“云云笑笑”；通過舉行“我與禮儀有約”、“禮儀節(jié)”等專題活動，使每個隊員自覺踐行禮儀規(guī)范；編寫了校本教材《禮約》，確立了各年級段學生禮儀目標；圍繞目標，開展了一系列行之有效的特色活動。其三、全面發(fā)展的“自勵成長”特色。學校在自主發(fā)展理念的引領下，深入開展教育教學研究，開設“小云雀大講壇”等師生展示平臺，在豐富多彩的活動中不斷激勵和喚起師生前進的信心和勇氣，促進全面發(fā)展，實現(xiàn)“自勵成長”。
目前，在蘇州市名教師朱亞紅校長的帶領下，學校正朝著“精致和諧的校園，優(yōu)質高效的教育”辦學目標不懈努力。
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學區(qū)范圍：龍?zhí)堵�、盤龍路、福利弄以西，長安路以北，港城大道以東，橫河以南地區(qū)（云盤1村、云盤2村、陽光社區(qū)（云盤3村）、云盤新村、暨陽新村（39～40幢）、西門新村、東墩頭（小河壩村1～4組）、小河壩新村（24～48、61幢）、謝巷村、城建新村、城西新村、云龍花苑、中港花苑（北區(qū)13、14、16、18、20幢）、金新城首府）
備注：小河壩新村（24～48、61幢）、城建新村、城西新村、中港花苑（北區(qū)13、14、16、18、20棟）、暨陽新村39～40幢、暨陽花園、商業(yè)新村可以在云盤小學和暨陽實驗小學中雙選
